Gedichtanalyse: Naturlyrik - Einzelansicht

In diesem Seminar steht das Verhältnis von Natur und Kultur im Mittelpunkt. Wir befragen diese vielschichtige und historisch sehr variable Beziehung anhand einer ausführlichen Auseinandersetzung mit Naturgedichten.

Nach einer allgemeinen Einführung in den literatur- und kulturwissenschaftlichen Ansatz der Ökokritik wiederholen wir die wichtigsten methodischen Grundlagen der Gedichtanalyse. Hauptbeschäftigung ist sodann eine möglichst textnahe Analyse und Interpretation von Naturgedichten aus unterschiedlichen Sprach- und Kulturräumen in vergleichender Perspektive. Ziel des Kurses ist es, einen Überblick über die Geschichte der Naturlyrik von ihren Anfängen bis in die Gegenwart am Beispiel repräsentativer Gedichte aus allen Epochen zu vermitteln.

Textkorpus des Seminars

Zu Beginn des Seminars werden die im Kurs behandelten Gedichte digital zur Verfügung gestellt.

Textsammlungen zur Naturlyrik

Burnside, John: Natur! 100 Gedichte, München: Penguin 2018 (deutsche Übersetzungen von Gedichten aus aller Welt)

Gnüg, Hiltrud (Hrsg.): Gespräch über Bäume. Moderne deutsche Naturlyrik, Stuttgart: Reclam 2013.

Grimm, Gunter E. (Hrsg.): Deutsche Naturlyrik. Vom Barock bis zur Gegenwart. Stuttgart: Reclam

Schütz, Günther: Naturlyrik vom Barock bis zur Gegenwart. Mit Materialien. Stuttgart: Klett 1985.

Einführende Literatur (Auswahl!)

Burdorf, Dieter: Einführung in die Gedichtanalyse, Stuttgart/Weimar: Metzler 1997.

Burnside, John: „Von Gräsern, Nüssen und Fliegen“, Einleitung zu: Natur! 100 Gedichte, München: Penguin 2018, S. 5-29.

Braungart, Georg: „Naturlyrik“, in: Dieter Lamping (Hrsg.): Handbuch Lyrik, Stuttgart / Weimar: Metzler 2011, S. 132-139.

Detering, Heinrich: „Lyrische Dichtung im Horizont des Ecocriticism“, in: Gabriele Dürbeck / Urte Stobbe (Hrsg.): Ecocriticism. Eine Einführung, Köln/Weimar/Wien: Böhlau 2015, S. 205-218.

Schmitt, Claudia und Christiane Solte-Gresser: Literatur und Ökologie. Neue literatur- und kulturwissenschaftliche Perspektiven, Bielefeld: Aisthesis 2017 (darin bes. Einleitung und Kap. 5: Ökologie in lyrischen Texten).

Hinweise zum Lehrbetrieb im Sommersemester 2020 in der AVL

Liebe Studierende,

bitte melden Sie sich auf jeden Fall zu den Kursen, an denen Sie teilnehmen wollen, über HIS LSF an. Da es (zumindest vorerst) keine Präsenztermine geben wird, wissen wir Lehrenden sonst nicht, wer Teil unserer Gruppe ist. Eine Kommunikation mit Ihnen findet ausschließlich über die für uns in HIS LSF zugänglichen studentischen E-Mail-Adressen statt.

Momentan (Stand 16.04.2020) befinden wir uns in Phase 1 des Sommersemesters:

Während der ersten vier Wochen (06.04.2020- 03.05.2020) werden Sie von uns mit ersten Informationen mittels Dropbox oder Moodle versorgt. Das können je nach Kurs Semesterfahrpläne, Lektüren und sonstigen Materialien sein, sodass Sie sich bereits mit gewissen Aspekten des jeweiligen Kursthemas im Selbststudium vertraut machen können.

Phase 2 startet am 04.05.2020:

Ob es in der Vorlesungszeit (bis 17.07.2020) zu Präsenzunterricht in der uns bekannten Form kommen wird, ist weiterhin mehr als fraglich. Deshalb starten wir ab dem 4. Mai mit dem Unterricht in elektronischer Form. Abgesehen von den bereits jetzt zur Anwendung kommenden Lern- und Lehrformen über Dropbox und Moodle wird es (je nach Kurs) auch Unterricht über Microsoft Teams geben.

Zu MS Teams: Teams ist ein Cloud-Dienst, der eine Zusammenarbeit in Gruppen (z.B. Seminare, Arbeitsgruppen, Abteilungen) unterstützt.

Dazu haben wir Sie zentral mit Ihrem HIZ-(UdS-)Account freigeschaltet. Sie können sich mit Ihren vorhandenen Benutzerdaten (Kennung und Passwort) anmelden - zu beachten ist hierbei, dass die HIZ-(UdS-)Kennung zusätzlich mit der Endung „@uni-saarland.de“ verwendet werden muss (z.B. für Frau Maria Mustermann mamu003@uni-saarland.de).

Sie können Teams im Browser unter https://teams.microsoft.com nutzen oder dort die Teams App (erhältlich für Windows, MacOS und Linux) herunterladen. Wenn gewünscht, finden Sie zusätzlich die Anwendungen für Smartphones und Tablets im Apple App-Store oder im Google Play-Store. Für die Nutzung von Teams im Browser empfehlen wir eine aktuelle Version von Microsoft Edge bzw. von Google Chrome zu verwenden. Firefox unterstützt z. B. auch in der Desktopversion zur Zeit keine Telefonie in Teams.

Informationen zu den ersten Schritten und eine Anleitung zur Nutzung von Microsoft Teams finden Sie auf https://www.uni-saarland.de/projekt/digitalisierung/digitalisierungsprojekte/digitalelehre/interaktivelehre/microsoft-teams.html

(Zitat E-Mail UdS Postmaster 09.04.2020)

Wir halten Sie über weitere Entwicklungen per E-Mail im Rahmen der von Ihnen belegten Kurse auf dem Laufenden.

Bleiben Sie gesund!

Das Lehrstuhlteam der AVL