In der Vorlesung erhalten Studierende einen ersten Einblick in den Literatur- und Medienunterricht der Primarstufe. Vor dem Hintergrund der Bildungsstandards und des Lehrplans werden verschiedene Forschungsbereiche, Konzepte und Methoden vorgestellt und im Hinblick auf die Unterrichtspraxis reflektiert. Facetten der Lesekompetenzforschung sind dabei ebenso im Blick wie aktuelle Kinderliteratur oder spiel- und theaterpädagogische Ansätze. Auch die Möglichkeiten des Literaturunterrichts im Medienverbund werden thematisiert.
Die Vorlesung bildet gemeinsam mit einer zweistündigen Übung das Pflichtmodul „Grundlagen des Literatur- und Medienunterrichts“. Die Inhalte der beiden Veranstaltungen sind aufeinander abgestimmt. |
