Kommentar |
Neue Studiengänge (ab WiSe 2007/08):
Lehramt (LAB/LAG/LAH/LAR): 4 CP (Hausarbeit (benotet)) Bachelor (Rom-LW-BA-HF 2): 5 CP (Referat (unbenotet) + Hausarbeit (benotet)) Bachelor (Rom-SLK-BA-HF 1): 5 CP (Referat (unbenotet) + Hausarbeit (benotet)) Bachelor (Rom-SW2-BA-HF 1): 4 CP (Klausur (benotet)) Neue Studiengänge ab WiSe 2010/11:
LAB (Aufbaumodul): 4 CP, Referat (benotet)
LPS1 (Aufbaumodul): 5 CP, Hausarbeit (benotet)
LAH/LAR bzw. LS1 (Aufbaumodul): 5 CP, Hausarbeit (benotet) LAG bzw. LS1+2 (Aufbaumodul): 5 CP, Hausarbeit (benotet) LAG bzw. LS1+2 (Vertiefungsmodul): 3 CP, keine Prüfungsleistung
Bachelor Hauptfach Romanistik Aufbaumodul: 5 CP, Hausarbeit (benotet) Vertiefungsmodul: 4 CP, keine Prüfungsleistung
Bachelor-Nebenfach Romanistik Aufbaumodul: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
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Bemerkung |
Les romans d’Emile Zola offrent à leurs lecteurs de magnifiques mises-en-abîme : les lieux se multiplient, se plient et se déplient à l’infini. Il est vrai que, au XIXe siècle, Paris est en proie à une violente métamorphose architecturale suite aux projets pharaoniques du Baron Haussmann, alors Préfet de la ville. De nouveaux quartiers s’imposent et se déploient, au cœur desquels s’affichent d’immenses bâtisses, lieux intérieurs à la fois (re)fermés sur l’intimité – souvent terrible – des familles qui y résident et ouverts sur l’espace public de la rue. Comment ne pas penser à l’immeuble bourgeois de la Rue de Choiseul dans Pot-Bouille ou encore à la maison ouvrière de la Goutte d’Or dans L’Assommoir (qui, elle, malheureusement ne survivra pas aux grands chantiers qui s’abattent sur la capitale) ? Les appartements – et avant tout les étages – reflètent admirablement la condition sociale de ceux qui les occupent, sans oublier l’escalier, axe central par lequel tous – ou presque – passent, repassent et se croisent en permanence. Se pose alors la question de savoir comment le lieu est représenté dans et par le texte zolien. Aussi, à partir de deux, voire trois romans de la grande « saga » des Rougon-Macquart (20 volumes), ce Proseminar cherchera-t-il à apporter des éléments de réponse à ces questions.
Au cours du semestre, les participant/es devront lire au moins deux des trois romans proposés ci-dessous. Les exposés porteront sur les œuvres en question.
Emile Zola. Les Rougon-Macquart
Entre autres :
Le Ventre de Paris, 1873.
L’Assommoir, 1877.
Pot-Bouille, 1882. |