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HS Französisch: "Spachökologie und Sprachenpolitik in Schule und Gesellschaft - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 82862 Kurztext
Semester WiSe 2014/15 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Keine Übernahme Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch/Französisch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 09:00 bis 16:00 Einzel am 23.02.2015 Gebäude C5 2 - Seminarraum 2.18.2        
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Di. 09:00 bis 16:00 Einzel am 24.02.2015 Gebäude C5 2 - Seminarraum 2.18.2        
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Mi. 09:00 bis 16:00 Einzel am 25.02.2015 Gebäude C5 2 - Seminarraum 2.18.2        
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Do. 09:00 bis 16:00 Einzel am 26.02.2015 Gebäude C5 2 - Seminarraum 2.18.2        
Gruppe :
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Kommentar

Da nur eine begrenzte Anzahl von Plätzen vorhanden ist, ist die Reihenfolge der Anmeldung ausschlaggebend. 

ECTS-Punkte:

StO 2007:
Rom-SW2-BA-HF 1: 6
Franz.-SW 2-LAG: 6

StO 2010:
BA HF Vertiefungsmodul: 7 (Voraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme an den beiden PS in diesem Modul)
Lehramt Aufbaumodul: 7 (LAG, LAH/LAR), 5 (LAB)
Lehramt Vertiefungsmodul (LAG): 7 (Voraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme an den beiden anderen Veranstaltungen in diesem Modul (PS/K und Ü).

Master Französisch: 9

 

Bemerkung

Hauptseminar: Sprachökologie und Sprachenpolitik in Schule und Gesellschaft

Prof. Dr. Sabine Ehrhart, Professorin für Ethno- und Soziolinguistik, Universität Luxemburg

Blockseminar von Mo., 23. bis Do., 26. Februar 2015

In der Vergangenheit konnten Formeln wie „une personne, une langue“ oder „Que siempre fue la Lengua compañera del Imperio“ die sprachliche und kulturelle Zusammensetzung von Familie oder Gesellschaft relativ knapp beschreiben. In der heutigen Zeit sehen sich Eltern, Lehrer und Sprachenplaner mit immer komplexeren Mustern der Diversität konfrontiert.

Dieses Hauptseminar ist sowohl für angehende Lehrer als auch für zukünftige Kulturschaffende konzipiert. Wir werden über aktuelle Tendenzen im Umgang mit der Mehrsprachigkeit und dem Diversity Management in unserer Gesellschaft sprechen, in Europa und auf anderen Kontinenten. Dabei werden wir uns schwerpunktmäβig auf die Sprachökologie beziehen, einen neueren Zweig der Sprachwissenschaft, welcher die Wechselwirkung zwischen Kommunikationspartnern in mehrsprachigen Kontexten untersucht.

Das Blockseminar wird wechselnde Unterrichtsmethoden anwenden, wie Vorträge zur Vermittlung von Grundlagenwissen, Gruppendiskussionen, Kurzbeiträge durch die Kursteilnehmer und Arbeit an kleineren Projekten mit externen Experten aus Sprachenmanagement, Soziolinguistik (Linguistic Langscape) und Mehrsprachigkeitspädagogik.

Es wird Hilfestellung bei der Planung und Durchführung von kleineren eigenen Forschungsinitiativen geboten, welche dann ggf. zur Abfassung der schriftlichen Arbeit führen.

Leistungsnachweis

Lehramt alt/Magister: Referat und darauf aufbauende Hausarbeit

StO 2007:
ROM-SW2-BA-HF 1: Referat unbenotet + Klausur
Franz.-SW2-LAG: Hausarbeit

StO 2010:
BA Vertiefungsmodul Französisch: Hausarbeit (Belegung erst nach erfolgreicher Teilnahme an den beiden Proseminaren in diesem Modul möglich).
Lehramt Aufbaumodul: Hausarbeit
Lehramt Vertiefungsmodul Französisch: Hausarbeit (Belegung erst nach erfolgreicher Teilnahme an den beiden anderen Veranstaltungen in diesem Modul (PS/K und Ü) möglich.

Master Französisch: Hausarbeit


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: SoSe 2024