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Muster-Hochschule
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Präsentieren und Moderieren (auch Basisworkshop zum Teaching Assistant Zertifikat) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Workshop Langtext
Veranstaltungsnummer 83532 Kurztext
Semester WiSe 2014/15 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 09:00 bis 18:00 s.t. Einzel am 19.02.2015 Gebäude A4 4 - Seminarraum 2.42        
Gruppe :
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik (ZeSH)
Teaching Assistant Programm der UdS
Inhalt
Kommentar

Präsentationen in ihrer gestalterischen Vielfalt sowie die Moderationsmethode sind nicht nur zentraler Bestandteil der Hochschullehre, sondern gehören auch in vielen beruflichen Kontexten zur alltäglichen Praxis. Dabei kann die Art der Präsentation oder die Moderationsmethode stark variieren.
Gemeinsam ist aber allen Präsentationsformen, dass unabhängig von den jeweiligen Fachkenntnissen der Vortragsstil und die dazugehörige Visualisierung sowie der gelungene Einsatz von Moderationen einen großen Anteil am Gelingen von Lehrveranstaltungen bzw. allgemein bei
Prozessen der Wissensvermittlung haben.

Der Workshop soll den Teilnehmer/innen die Möglichkeit bieten, sich mit den grundlegenden Bausteinen u. Einflussfaktoren von Präsentationen und Moderationen auseinanderzusetzen, ihr Wissen zu vertiefen und zu reaktivieren sowie ihren eigenen Präsentations- und Moderationsstil zu reflektieren und/oder zu erproben.

Schwerpunkte des Workshops sind:

  • Grundlagen des Aufbaus u. der rhetorischen Mittel v. Präsentationen
  • Visualisierungsmethoden und deren Einsatzmöglichkeiten
  • Moderationsmethoden und deren Einsatzmöglichkeiten
  • Sensibilisierung für Einsatz und Wirkung von Mimik, Gestik, Stimme
  • Übungen zur Verbesserung der eigenen Präsentationsfähigkeit
  • Bewältigungsstrategien für den besseren Umgang mit Nervosität
  • Vortrags- und Moderationsübungen verbunden mit Feedback sowie Erfahrungs- und Kompetenzaustausch




Bemerkung

Weiterbildungsbriefe (10 AE) + Präsenztag (10 AE)

Dieser Workshop ist einer der Basisworkshops des Teaching Assistant Zertifikats. Das Zertifikat umfasst mindestens 4 CP und beinhaltet auch eine schriftliche Prüfungsleistung. Sie können den Workshop auch unabhängig vom Zertifikat als Einzelveranstaltung besuchen. Sie erhalten für den vollständigen und engagierten Besuchdes Präsenztages sowie die Erarbeitung der Weiterbildungsbriefe im Vorfeld einen Teilnahmenachweis des Zentrums für Schlüsselkompetenzen

Weitere Informationen und Anmeldung unter: www.uni-saarland.de/schluesselkompetenzen


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: SoSe 2024