| Kurzkommentar |
Au programme :
- Populations diversifiées et espaces hybrides
- Fonctionnement politico-sociétal : organisation politique et administrative (+ droits coutumiers + monarchie à Wallis et Futuna)
- Les médias d’Outre-Mer et l’Outre-Mer vu par les médias de l’Hexagone (par ex. Journal de l’Outre-Mer (quotidien) sur France Inter)
- Cultures en Outre-Mer :
- Lieux de mémoire et d’histoire (Contenus mémoriels [musées, toponymie, monuments, timbres] ; villes précoloniales, coloniales et postcoloniales)
- Lieux-carrefours bi-civilisationnels, voire pluri-civilisationnels (langues, traditions, religions)
- Education : Ecoles, universités, alphabétisation
- Economie : Tourisme, environnement, ressources, importations / exportations
En prime :
- Visionnage de documentaires
- Rencontres Skype avec des expatrié/es à La Réunion, Mayotte, Wallis et Futuna et en Nouvelle-Calédonie
- Envoi de documents (textes, docs audios, vidéos) mis à la disposition des étudiant/es par les expatrié/es.
Exposés
… et examen de fin de semestre (Klausur) ou mémoire (Hausarbeit)
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| Kommentar |
Bachelor Hauptfach Romanistik
Aufbaumodul: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
Bachelor-Nebenfach Romanistik
Aufbaumodul: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
Bachelor IK:
Aufbaumodul: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
Vertiefungsmodul: 4 CP, Referat (benotet) oder 5 CP, Hausarbeit (benotet)
Bachelor DFS:
DFS-01W: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
DFS-L3-VM Landeskunde: 5 CP, Hausarbeit (benotet)
DFS-L3-VM Veranstaltung nach Wahl: 5 CP, Hausarbeit (benotet) |
