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Muster-Hochschule
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[litha] North American Borderlands: Histories and Cultural Practices (Nordamerikanische Literatur und Kultur, Advanced Topic) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Oberseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 136305 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Englisch
Belegungsfrist WindhundWarte Anglistik/Amerikanistik    14.03.2022 15:30:00 - 24.04.2022   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 14:00 bis 18:30 Einzel am 29.04.2022 Gebäude A2 2 - Seminarraum 1.20.1 Fellner   Hybrid (Präsenz+Online)  
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Sa. 10:00 bis 15:00 Einzel am 30.04.2022 Gebäude A2 2 - Seminarraum 1.20.1 Fellner   Hybrid (Präsenz+Online)  
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Fr. 12:00 bis 17:00 Einzel am 13.05.2022 Gebäude A2 2 - Seminarraum 1.20.1 Fellner   Hybrid (Präsenz+Online)  
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Sa. 10:00 bis 15:00 Einzel am 14.05.2022 Gebäude A2 2 - Seminarraum 1.20.1 Fellner   Hybrid (Präsenz+Online)  
Einzeltermine:
  • 14.05.2022
iCalendar Export für Outlook Fr.  bis  Einzel am 20.05.2022   Fellner   all day, strongly recommended (details see text)  
Gruppe :
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Fellner, Astrid , Univ.-Prof. Dr. Mag.
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion Kommentar LP BP ECTS
LA Sekundarstufe I und II Englisch - 20121
LA Sekundarstufe I Englisch - 20121
Zuordnung zu Einrichtungen
Anglistik und Amerikanistik
Inhalt
Kommentar

Blockseminar

plus Exkursion zu einer Ausstellung und einem Symposium in Luxemburg am 20.05.2022

This seminar will explore a series of literary representations that focus on border territories, border crossings, and intercultural spaces of in-betweenness. Taking our cue from Chicana border theory, we will look at different border experiences, comparing texts from the U.S.-Mexican border and the U.S.-Canadian border within a transhemispheric paradigm. Focusing on the multiple interdependencies between the United States, Canada, and their neighbors in the Americas, we will talk about a great variety of texts which deal with borders, ranging from literary texts that deal with or are set in borderlands spaces (e.g. Chicanx literature, Native American/First Nations literature) to films (e.g. Frozen River), and other cultural productions and border performances (e.g. the artwork of Guillermo Peña).
Readings:
Rodolfo Gonzales. I am Joaquín/Yo Soy Joaquín (1972)
Sandra Cisneros’s short story ”Woman Hollering Creek” (1991)
Guillermo Verdecchia’s Fronteras Americanas/American Borders (1997)
Thomas King’s short story ”Borders” (1993)
Courtney Hunt, dir. Frozen River (2008)

This class will include a funded day-trip to Luxembourg on May 20, 2022 in order to visit the exhibition „Zoe Leonard. Al río / To the River” (Musée d’Art Moderne Grand-Duc Jean) and attend the symposium ”Riverine Borders: On Rivers and Other Border Materialities.” 

Course requirements: oral presentation, term paper.
Course texts and other materials will be made available via our on-line platform.

Bemerkung

Nur für Master- und Lehramtsstudiengänge.

Voraussetzungen

Die verbindlich geltenden Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie eigenverantwortlich den Modulhandbüchern und Studienordnungen Ihres jeweiligen Studienganges.

Leistungsnachweis

Die zu erbringende Prüfungsleistungen sind den Regelungen der Modulhandbücher und der Studienordnung Ihres jeweiligen Studienganges eigenverantwortlich zu entnehmen.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024