Über die Diskussion der Begriffe Bildung und Kultur/Gesellschaft werden wir in diesem Seminar die aktuellen Entwicklungen in der heutigen Bildungspolitik verfolgen. Als Ausgangspunkt dienen die Ergebnisse der letzten PISA-Studien, die den Anlass für eine umfangreiche Umstrukturierung des deutschen Bildungswesens gaben.
Dabei werden wir einen Schwerpunkt auf Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund legen, die in ihrer Vita den unterschiedlichsten Anforderungen an Bildung und Ausbildung ausgesetzt und oft genug institutioneller Diskriminierung ausgesetzt sind. Da die Bildungssysteme von Herkunftsland und Aufnahmeland differieren, führt dies häufig zu einer zusätzlichen Orientierungslosigkeit auch im familiären Umfeld.
Jüngere pädagogisch-didaktische Entwicklungen wie Inklusion und Konstruktivismus sollen diskutiert werden.
Bei zu hoher Teilnehmerzahl wird das Seminar voraussichtlich geteilt. Der Seminartag bliebe der Donnerstag, die Termine von Kurs I bzw. Kurs II würden (bedingt) im Wechsel stattfinden.
Das Seminar wird zeitweise in Blockform angeboten (Termin für den Block I wären der 1./2. Juli 2016, für den Block II der 8./9. Juli 2016 jeweils feitags von 15.00-19.00 Uhr, samstags von 9.00-16.00 Uhr). |
