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Muster-Hochschule
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Präsentieren und Moderieren (20 AE) (Studierende) (auch Basisworkshop zum Teching Assistant Program / Teaching Assistant Zertifikat) (20 AE) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Workshop Langtext
Veranstaltungsnummer 102704 Kurztext
Semester SoSe 2017 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 09:00 bis 18:00 s.t. Einzel von 27.07.2017        2-tägig  
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 09:00 bis 18:00 s.t. Einzel bis 28.07.2017           
Gruppe :
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Schlüsselkompetenzen der UdS
Teaching Assistant Programm der UdS
Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik (ZeSH)
Inhalt
Kommentar

Präsentationen in ihrer gestalterischen Vielfalt sowie die Moderationsmethode sind nicht nur zentraler Bestandteil der Hochschullehre, sondern gehören auch in vielen beruflichen Kontexten zur alltäglichen Praxis. Dabei kann die Art der Präsentation oder die Moderationsmethode stark variieren.

Gemeinsam ist aber allen Präsentationsformen, dass unabhängig von den jeweiligen Fachkenntnissen der Vortragsstil und die dazugehörige Visualisierung sowie der gelungene Einsatz von Moderationen einen großen Anteil am Gelingen von Lehrveranstaltungen bzw. allgemein bei

Prozessen der Wissensvermittlung haben.

 

Der Workshop soll den Teilnehmer_innen die Möglichkeit bieten, sich mit den grundlegenden Bausteinen u. Einflussfaktoren von Präsentationen und Moderationen auseinanderzusetzen, ihr Wissen zu vertiefen und zu reaktivieren sowie ihren eigenen Präsentations- und Moderationsstil zu reflektieren und/oder zu erproben.

 

Schwerpunkte des Workshops sind:

 

  • Grundlagen des Aufbaus u. der rhetorischen Mittel v. Präsentationen
  • Visualisierungsmethoden und deren Einsatzmöglichkeiten
  • Moderationsmethoden und deren Einsatzmöglichkeiten
  • Sensibilisierung für Einsatz und Wirkung von Mimik, Gestik, Stimme
  • Übungen zur Verbesserung der eigenen Präsentationsfähigkeit
  • Bewältigungsstrategien für den besseren Umgang mit Nervosität
  • Vortrags- und Moderationsübungen verbunden mit Feedback sowie Erfahrungs- und Kompetenzaustausch

 

 

 

Referentin: Marion Bredebusch BREDEBUSCH-Institut, ist Diplom-Pädagogin, Trainerin und Coach. Sie ist seit mehr als 10 Jahren selbstständig tätig, vorher war sie 9 Jahre an der UdS. Sie ist Leiterin des BREDEBUSCHInstituts

für Kommunikation und Kompetenz in Saarbrücken und für Wirtschaft und Verwaltung tätig. In den Themen Selbstmarketing, Moderation und Gender ist sie bundesweit gefragte Expertin.

 



Bemerkung

Ort: GRaduate Center C9 3

Referentin: Marion Bredebusch, Bredebusch-Institut Saarbrücken

Weitere Informationen und Anmeldung unter:

http://www.uni-saarland.de/schluesselkompetenzen

http://www.uni-saarland.de/hochschuldidaktik

Das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik bietet folgende Programme und Zertifikate für Studierende und/oder Lehrende der UdS:

1. UdS-Schlüsselkompetenzen Programm/Zertifikat (Studierende und Lehrende)

2. UdS-Hochschuldidaktik Programm/Zertifikat (Lehrende) und

3. UdS-Teaching Assistant Programm/Zertifikat (Studierende)

Alle Workshops ab 5 AE des Schlüsselkompetenzen Programms oder des Teachings Assistant Programms der Universität des Saarlandes für Studierende sind auch für den Teilbereich 2 „Sozial-, Organisations- und Medienkompetenz“ und 3 „Berufsfeldorientierung, Existenzgründung und Praxisbezug“ des Bachelor Optionalbereichs der Philosophischen Fakultäten (BOB) geöffnet. Die genauen Rahmenbedingungen zur Anerkennung von Studienleistungen im BOB entnehmen Sie bitte unserer Homepage unter dem Stichwort "Bachelor Optionalbereich": http://www.uni-saarland.de/schluesselkompetenzen

Zielgruppe

Studierende aller Fakultäten


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2017 , Aktuelles Semester: SoSe 2024