Inhalt
| Kommentar |
Sonderwegsthesen spielen in den Kulturwissenschaften kaum noch eine Rolle. Und doch stellt sich mit Blick auf Spanien immer wieder die Frage nach der Andersartigkeit im europäischen Vergleich. Zudem wird das Land gerne an der Peripherie des Kontinents verortet. Diese Thesen wollen wir in der Übung für die Geschichte Spaniens vom 19. Jahrhundert bis in die heutige Zeit überprüfen und dabei den Bogen vom Unabhängigkeitskrieg gegen Napoleon 1808-1814 über den Spanischen Bürgerkrieg und die demokratische Transition im 20. Jahrhundert bis hin zu gegenwärtigen Separatismusproblemen kritisch überprüfen. Dabei kommen aktuelle Ansätze der Mittelmeerstudien, der europäischen und der Globalgeschichte zum Tragen. |
| Literatur |
Literatur zur Vorbereitung: Walther L. Bernecker, Spanische Geschichte: vom 15. Jahrhundert bis zur Gegenwart, 6., aktual. Aufl., München 2015 (zur Anschaffung empfohlen); ders., Geschichte Spaniens im 20. Jahrhundert, München 2010. |
| Bemerkung |
Spanischkenntnisse sind nicht erforderlich, aber von großem Vorteil für die Veranstaltung. Als ideale Ergänzung wird zudem der Besuch der Vorlesung von Prof. Dr. Dietmar Hüser zur Geschichte Spaniens im 19. und 20. Jahrhundert empfohlen. |
| Voraussetzungen |
Voraussetzungen für den Scheinerwerb sind regelmäßige Teilnahme, aktive Mitarbeit, Textlektüre sowie die Übernahme eines Referats. |
| Zielgruppe |
Bachelor-Studiengänge Geschichtswissenschaften/Geschichte/Historisch orientierte Kulturwissenschaften sowie Lehramt Geschichte, Master-Studiengänge Geschichte/Historisch orientierte Kulturwissenschaften, auslaufende Lehramtsstudiengänge Geschichte, Bachelor- und Master-Studiengänge benachbarter Disziplinen, insbesondere der Romanistik. |
