| Kommentar |
Les expositions sont un média utilisé aujourd’hui bien au-delà du musée ; elles représentent en cela une forme culturelle essentielle de la modernité, et pour Jean Davallon (1999), le principal média du musée. Le cours vise en premier lieu à analyser les expositions muséales de façon critique et réflexive. Il vise à faire comprendre la démarche de conception d’un projet d’exposition par les multiples concepteurs qui y prennent part. Est explorée la démarche de conception et de développement d’un projet d’exposition, de la définition d’un parcours au choix des oeuvres et/ou des objets, de leur mise en scène scénographique à la création d’outils d’aide à la visite.
Explorant des champs variés (musées d’arts, de sciences et de sociétés), le cours s’appuie sur les exemples locaux (notamment le Saarland Museum), français, européens et internationaux.
Un voyage d’étude sera organisé pour visiter un musée de la Grande Région.
Le cours conduit en second lieu les étudiants à pratiquer la rédaction, à partir de leur propre expérience, de compte-rendu critiques d’exposition, et à s’interroger sur la place de la critique en tant que genre et les formes de sa diffusion. Les étudiants participeront à la création d’un blog de critique et y contribueront. |
| Literatur |
Crenn, Gaëlle, à paraître. « Scénographier (par) l’immatériel. Sémiotisation de l’espace et stratégies communicationnelles dans l’exposition « Arctiques. Upside down » (Musée du Quai Branly) », Médiation et information.
Crenn, Gaëlle, 2017. « Un Jardin « Intranquille » ». In The Conversation [En Ligne], 11 Avril. https://Theconversation.Com/Un-Jardin-Intranquille-75428.
Crenn, Gaëlle, 2016. David Bowie Is »…Le vrai tombeau de Bowie. In The Conversation [En Ligne], 14 Mars. https://Theconversation.Com/David-Bowie-Is-Le-Vrai-Tombeau-De-Bowie-55922.
Crenn, Gaëlle, 2016. « Une visite au nouvel Unterlinden de Colmar… ou à quoi servent les architectes de musée ? ». In The Conversation [en ligne], 9 mars. https://theconversation.com/une-visite-au-nouvel-unterlinden-de-colmar-ou-a-quoi-servent-les-architectes-de-musee-55921.
Crenn, Gaëlle, Roustan, Mélanie, 2015. « L’exposition « E Tū Ake » (Māori debout) à Wellington, Paris et Québec. Affirmation culturelle et politiques du patrimoine, comparaison entre trois contextes muséaux », (37ème Symposium international de l’ICOFOM., Paris, 5 au 9 juin 2014). In : Davis, Ann et Mairesse François (dirs). Nouvelles tendances de la muséologie, ICOFOM Study Series, no 43b, pp. 71-85.
Crenn, Gaëlle, 2012. « L’exposition de la musique populaire au Powerhouse Museum de Sydney. Logiques de production », Questions de communication, no 22, pp. 159-180.
Davallon, Jean, 2010. « L’écriture de l’exposition : expographie, muséographie, scénographie », Culture et musée, no 16, Dossier Scénographie, pp. 229-238.
Davallon, Jean, 2003. « Pourquoi considérer l’exposition comme un média ? », Médiamorphoses, no 9, novembre, pp. 25-28.
Drouguet, Noémie, Gob, André, La muséologie. Histoire, développements, enjeux actuels, Paris, Armand Colin (U Sciences sociales), 4e éd., 2014.
Moser, Stephanie, 2010. ”The Devil is in the Detail : Museum Displays and the Creation of Knowledge”, Museum Anthropology, 33 (1), pp. 22-32.
Revue Culture & Musées, 2010. « Comment parler de la critique d'exposition ? » (sous la direction de Marie-Sylvie Poli), no 15.
Revue : La Lettre de l’Ocim.
Blog : L’art de muser. http://lartdemuser.blogspot.fr/. |
