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Gender und Religion - Einführung in die Genderforschung aus theologisch-historischer Perspektive - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung / Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 115931 Kurztext
Semester SoSe 2019 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus jedes 2. Semester Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 10:15 bis 11:45 woch 09.04.2019 bis 16.07.2019  Gebäude A4 1 - SEMINARRAUM 3.24        
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Conrad, Anne , apl. Prof. Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Katholische Theologie
Inhalt
Kommentar

Die Vorlesung gibt Einblick in Grundbegriffe, Entwicklung und aktuelle Fragestellungen der historisch-theologischen Genderforschung. Themen des theoretischen Teils sind die Entwicklung von Frauen-, Männer, Geschlechterforschung, die neuen Impulse der Queer-Theorien und der Zusammenhang von Gender, Diversity und Intersectionality. Daran anschließend wird exemplarisch nach der Relevanz dieser Theorien für den Umgang mit Bibel (feministische Hermeneutik, "Bibel in gerechter Sprache"), Geschichte ("Querelle des femmes", Wandel des Geschlechterverhältnisses in der Reformationszeit) und Geschlechteranthropologie (Vielfalt und kulturelle Konstruktion von Geschlechtsidentitäten) gefragt.

Literatur
  • Anne Conrad: Frauen- und Geschlechtergeschichte, in: Aufriß der Historischen Wissenschaften, Bd. 7: Neue Themen und Methoden der Geschichtswissenschaft, hg.v. Michael Maurer, Stuttgart 2003, S. 230-293
  • Susanne Lanwerd / Márcia Elisa Moser (Hg.): Frau, Gender, Queer. Gendertheoretische Ansätze in der Religionswissenschaft, Würzburg 2010
  • Annebelle Pithan u.a. (Hg.): Gender, Religion, Bildung. Beiträge zu einer Religionspädagogik der Vielfalt, Gütersloh 2009
  • Renate Jost / Klaus Raschzok (Hg.): Gender, Religion, Kultur. Biblische, interreligiöse und ethische Aspekte, Stuttgart 2011
  • Margit Eckholt (Hg.): Gender studieren. Lernprozess für Theologie und Kirche, Mainz 2017

Weitere Literaturhinweise im Verlauf der Vorlesung.

Bemerkung

Die Vorlesung kann für das Zertifikat "Gender Studies" (Basismodul) eingebracht werden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2019/20