| Kommentar |
Die „Scientific Revolution“ gilt heute als ein Vorgang, der in der europäischen Frühen Neuzeit begann und bis heute nicht abgeschlossen ist. Im Oberseminar soll untersucht werden, was diese permanente Revolution in Gang brachte, welche Hindernisse dem entgegenstanden, welche wissenschaftlichen Disziplinen hier entscheidende Beiträge leisteten. Am Ende soll diskutiert werden, ob sich diese Sichtweise in Relation zu den wissenschaftlichen Errungenschaften der anderen Zivilisationen (Islam, Indien und China) begründen lässt oder als eurozentristisch aufgegeben werden muss. |
| Literatur |
Alistair C. Crombie, Von Augustinus bis Galilei, Berlin 1964.
Hendrik Floris Cohen, The Rise of Modern Science Explained: A Comparative History, Cambridge 2015.
David Wootton, The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution, Harmondsworth 2015. |
