Einführung in die Geistes-/Gesellschaftswissenschaften - Einzelansicht

Das Teilmodul Einführung in die Geistes-/Gesellschaftswissenschaften hat in dieser Veranstaltung einen soziologischen Schwerpunkt. In dem Seminar Einführung in die Soziologie werden grundlegende Einblicke in die Soziologie gegeben, die als Wissenschaft vom Sozialen den Sachunterricht aus einer sozialwissenschaftlichen Perspektive heraus prägt. Das Seminar beschäftigt sich mit verschiedenen soziologischen Begriffen, Themengebieten, Methoden und Forschungsfeldern, um die Strukturen des Sozialen und gesellschaftliche Prozesse zu verdeutlichen. Verschiedene Themengebiete wie Familie, Organisation, Politik, Wirtschaft, Bildung, Religion, etc. sollen aus einer soziologischen Perspektive betrachtet werden. Weiterhin wird die Anschlussfähigkeit (didaktische Fragestellungen) der ausgewählten Themen für den Sachunterricht in der Schule diskutiert.

Literaturhinweise:

- GESELLSCHAFT FÜR DIDAKTIK DES SACHUNTERRICHTS (Hrsg.) (2013): Perspektivrahmen Sachunterricht. Regensburg. Vollst. überarb. Auflage.

- GLÄSER, E. & RICHTER, D. (Hrsg.) (2015): Die sozialwissenschaftliche Perspektive konkret. Begleitband 1 zum Perspektivrahmen Sachunterricht. Kempten.

- HILLEBRANDT, F. (2018): Soziologisch denken. Grundlagen und Theorien. Wiesbaden.

- JÄCKEL, M. (2010): Soziologie. Eine Orientierung. Wiesbaden.

- KNEER, G. & SCHROER, M. (Hrsg.) (2010): Handbuch Spezielle Soziologien. Wiesbaden.

- KOPP, J. & STEINBACH, A. (Hrsg.) (2016): Grundbegriffe der Soziologie. Wiesbaden. 11. Auflage.

- KORTE, H. & SCHÄFER, B. (Hrsg.): Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie. Wiesbaden. 9. überarb. und aktual. Auflage.

- NASSEHI, A. (2011): Soziologie. Zehn einführende Vorlesungen. Wiesbaden. 2. Auflage.

- SCHÄFERS, B. (2016): Einfürhung in die Soziologie. Wiesbaden. 2. aktual. und verb. Auflage.

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