Kommentar |
Depuis quelques années, les séries télé (françaises et autres) s’imposent dans le paysage audio-visuel français comme un genre majeur. Entretemps, des festivals (CanneSéries, Série Mania à Lille), des blogs (Le Monde des Séries), des articles de presse, des émissions de radio (Du Grain à moudre), des colloques universitaires et même des thèses leur sont consacrés ! Rien de très surprenant puisque de plus en plus de spectateurs succombent régulièrement à ce qu’on appelle le « binge watching » (visionnage en rafale), c’est-à-dire à la consommation de toute une saison de série sans interruption. La série télé est donc devenue un phénomène de société incontournable, un magnifique référent culturel qui intéresse les chercheurs de tous bords. Ce passe-temps populaire, insignifiant au premier abord, nous apprend beaucoup sur ceux et celles qui s’y adonnent et soulèvent différentes questions sur la « représentation du Même et du Différent ». Au semestre d’hiver 2019_2020, nous nous intéresserons à la représentation des genres dans les séries, aux rapports qu’ils entretiennent et aux processus de construction / déconstruction. La série construit-elle ou déconstruit-elle les identités que la société prescrit ?
Unterrichtssprache: Französisch
Studienleistung: unbenotetes Referat (in frz Sprache) über ein verwandtes Thema im letzten Drittel des Semesters.
Hausarbeiten können sowohl auf Französisch als auch auf Deutsch verfasst werden. |