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Muster-Hochschule
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FFF: Übung zum Hauptseminar Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 122769 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch/Französisch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 14:15 bis 15:45 woch von 09.04.2020  Gebäude E1 2 - Seminarraum 0.13.1        
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Heinrich, Angela
Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Bemerkung

Übung: Mehrsprachigkeit in der Grundschule

In der Übung beschäftigen wir uns mit Methodik und Didaktik des frühen Fremdsprachenunterrichts am Beispiel konkreter Unterrichtseinheiten und -stunden. Gemeinsam planen wir ein literarisches Projekt (deutsch/spanisch/arabisch), das anschließend in einem 1. Schuljahr durchgeführt wird.  

 

Bemerkung:

Präsenzblöcke an der Uni werden nach Absprache mit den Studierenden an die Grundschule Bergstraße/Röchlinghöhe in Völklingen verlegt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020 , Aktuelles Semester: SoSe 2024