| Kommentar |
Von G. Frege (1848–1925) gibt es eine Reihe inhaltlich sehr modern anmutender, kleiner Aufsätze, die man, wenn man Philosophie studiert, irgendwann zur Kenntnis genommen haben sollte. Denn das in diesen Aufsätzen Entwickelte ist grundlegend für so ziemlich alles, was heute im Bereich der analytischen Philosophie zu semantischen und ontologischen Fragestellungen gedacht und geschrieben wird.
Es handelt sich um die Texte „Funktion und Begriff” (1891), „Über Sinn und Bedeutung” (1892) und „Der Gedanke. Eine logische Untersuchung” (1918).
Die Texte von 1891 und 1892 sind zugänglich in einer zunächst von G. Patzig, später von anderen herausgegebenen Aufsatzsammlung Gottlob Frege. Funktion, Begriff, Bedeutung; der Text von 1918 ist enthalten in einer ebenfalls zuerst von Patzig edierten Anthologie Gottlob Frege. Logische Untersuchungen. Diese beiden Bände bilden die Textgrundlage für die Arbeit im Seminar.
Zusatz am 16. 4. 2020: Inzwischen steht fest, dass die Lehrveranstaltungen des Sommersemesters nicht im normalen Präsenzbetrieb abgehalten werden sollen. Das Seminar wird daher auf der Grundlage schriftlichen Materials durchgeführt werden, das für Sie ab Anfang Mai regelmäßig auf der Moodle-Plattform bereitgestellt werden wird. Melden Sie sich daher bitte entsprechend bei Moodle an.
Zum Ablauf im Einzelnen: Studentische Referate entfallen. Besorgen Sie sich bitte eine Ausgabe des Seminartexts. Ich werde Sie dann in regelmäßigem Rhythmus zur Lektüre bestimmter Textteile auffordern und darum bitten, auf einige von mir jeweils benannte Punkte besonders zu achten. In der jeweiligen Folgewoche werden Sie von mir schriftliche Erläuterungen erhalten, die im Wesentlichen dem entsprechen sollten, was ich einer mündlichen Seminarsitzung zu dem betreffenden Textmaterial gesagt hätte. Anschließend besteht zusätzlich die Möglichkeit, dass Sie mir etwaige noch offen gebliebene, inhaltliche Fragen individuell per Email stellen. Ich werde die Fragen zu bündeln versuchen und Antworten auf sie wiederum über Moodle für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur Verfügung stellen. |
