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Textredaktion II (dissertation - TD) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 125579 Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache französisch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 12:15 bis 13:45 woch Gebäude C5 4 - SEMINARRAUM 2.09        
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Léturgie, Bénédicte , Dipl.-Übersetzerin
Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Kurzkommentar

WICHTIGER HINWEIS:

Die Veranstaltung wird im WS 20/21 überwiegend online durchgeführt (E-Learning / enseignement à distance).

Die über HIS-LSF eingeschriebenen Studierenden werden alsbald über die in HIS-LSF hinterlegte Email weitere Informationen über die konkreten Angebote erhalten, z.B.  Microsoft Teams für synchrone Aktivitäten während der o.g. Kurszeiten sowie ggf. Moodle-Kursräume mit Materialien und Aktivitäten.

Moodle-Angebote der Sprachausbildung Französisch hier: https://lms.sulb.uni-saarland.de/moodle/course/index.php?categoryid=785

Kommentar

Le cours / les TD ( dissertation) poursuivent des objectifs plus globaux ou plus profonds que le simple entraînement à un exercice de production écrite  déterminé ( la dissertation a  ses lois…).

 En effet, il revêt un aspect civilisationnel non négligeable, puisqu’il oblige l’ étudiant à

s’informer, avant d’écrire, sur les sujets proposés qui traitent souvent de l’ actualité

socio-politico-économique.

Cette recherche d’ informations sera doublement exploitée, puisque les articles lus dans la presse franco-allemande sur un sujet donné lui serviront de base pour élaborer ses glossaires personnels ( F/D).

La conception du cours repose sur l’anti-zapping.

Le cours veut sensibiliser l’étudiant à reconnaître, dans la jungle d’ informations /

d’ idées, tout aussi intéressantes que contradictoires, ce qui lui permettra de défendre une conviction avec cohérence, avec continuité et surtout avec un aboutissement.

Enfin, et ceci n’ est pas d’ une moindre importance, l’ étudiant expérimentera que cet apprentissage porte aussi ses fruits à l’ oral ( compte-rendu, résumé, exposé, examen oral, débat, discussion…)

 

Ne seront admis que ceux qui ont réussi l’examen de TR1.

 

ATTENTION : équivalence TR 1

Si vous avez cette équivalence, contactez-moi. En effet, l’expérience a montré que bien souvent le socle de compétences acquises ici en TR1 ( voir descriptif de ce cours ) et requises en TR 2 n’est pas comparable à ce qui vous a été demandé pour obtenir ladite équivalence.

( Par ex.,  nous ne traitons pas de sujet littéraire). Nous partons du principe que vous maîtrisez tous les acquis de TR1, non seulement la méthode des deux plans, mais aussi tous les points de langue traités en TR1.

 

 

Principe du cours :

 

L’objectif est de rédiger une dissertation de 485 mots en 90 minutes. En début de semestre vous aurez probablement besoin de deux séances. Correction écrite et personnalisée de chaque travail. Application de la technique ainsi que des nombreux points de langue abordés en TR 1. Si nous revenons parfois sur certains aspects de méthode qui ne sont pas encore parfaitement maîtrisés, nous ne répétons, en aucun cas, ce qui a été enseigné en TR1.

 

Pour les étudiants StO 2007 :  le cours sera validé en me remettant un dossier qui comporte tous les travaux rédigés en cours avec une réécriture définitive qui saura  exploiter et tenir compte des critiques et corrections apportées par l’enseignante pendant le semestre.

 

Pour StO 2010 : Klausur de 180 minutes en fin de semestre.

 

 

 

ECTS-CP: 3


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2021