Kurzkommentar |
WICHTIGER HINWEIS:
Die Veranstaltung wird im WS 20/21 überwiegend online durchgeführt (E-Learning / enseignement à distance).
Die über HIS-LSF eingeschriebenen Studierenden werden alsbald über die in HIS-LSF hinterlegte Email weitere Informationen über die konkreten Angebote erhalten, z.B. Microsoft Teams für synchrone Aktivitäten während der o.g. Kurszeiten sowie ggf. Moodle-Kursräume mit Materialien und Aktivitäten.
Moodle-Angebote der Sprachausbildung Französisch hier: https://lms.sulb.uni-saarland.de/moodle/course/index.php?categoryid=785 |
Kommentar |
Ce TD entraîne, lui aussi, à la rédaction de textes argumentatifs et narratifs / descriptifs. Toutefois, la théorie étant considérée comme étant parfaitement acquise, l’accent est mis sur la pratique dès le début du semestre. De même, les sujets proposés sont légèrement plus complexes et tous en rapport avec l’actualité socio-politique (française et internationale) du semestre en cours.
Exemples de sujets proposés au semestre d’hiver 2016 / 2017 : (argumentation) = Le corps appartient-il à celui / celle qui le porte ? (Référence à la loi santé (chapitre sur le consentement présumé du don d’organes) entrée en vigueur le 23.01.17, au 42e anniversaire de la loi Veil sur l’IVG...) ; Le flou autour des assistant/es parlementaires autorise-t-il les abus ? (Référence aux emplois fictifs) ; (narration) = X, le président d’un pays Y, décide de faire construire un mur à la frontière avec Z. Racontez. |