Gruppe 1 Mecklinger: Wegen der aktuellen Situation wird das Seminar online via MS Teams stattfinden. Bei Fragen zu den Inhalten bitten den jeweiligen Dozenten /die jeweilige Dozentin kontaktieren!
Gruppe 2 Römer: Erhebung und Verwendung psychophysiologischer Daten in der Klinischen Psychologie und Psychotherapie
Diese Veranstaltung bietet einen umfassenden Überblick über die Labore der Abteilung für Klinische Psychologie und Psychotherapie sowie einen theoretischen Hintergrund zu gängigen psychophysiologischen Messungen (Elektrokardiographie, Elektromyographie, elektrodermale Aktivität). Das Seminar konzentriert sich auf praktische und theoretische Aspekte bei der Durchführung eines Laborexperiments (z. B. Organisation, verfügbare Geräte, Vorbereitung der Probanden) und insbesondere auf psychophysiologische Messungen. Die Bedeutung der psychophysiologischen Forschung für die klinische Psychologie und Psychotherapie wird anhand der Diskussion aktueller Publikationen verdeutlicht. Die Teilnehmer bekommen die Gelegenheit, ihre Kenntnisse bei der Planung eines klinisch relevanten Forschungsexperiments einzusetzen. Jeder Student stellt ein psychophysiologisches Paradigma vor und entwickelt einen Versuchsplan, der auf die Diagnostik und Behandlung psychischer Störungen abzielt. Das Seminar bietet eine sehr gute Grundlage für Studierende, die ihre Masterarbeit in der Abteilung Klinische Psychologie und Psychotherapie anstreben.
Der theoretische Teil dieses Seminars wird aufgrund der aktuellen Situation online über MS Teams durchgeführt; der praktische Teil wird mit den aktuellsten Pandemieplänen der Universität abgestimmt und findet nach Möglichkeit im psychophysiologischen Labor der Abteilung statt!!
Gruppe 3 Malone: Pädagogisch-psychologische Diagnostik - Fragestellungen, Verfahren, Intervention (dieses Seminar findet komplett online via MS Teams statt!!)
Im Seminar werden ausgewählte Fragestellungen, Verfahren (Tests) und Interventionsmöglichkeiten im Rahmen der pädagogisch-psychologischen Diagnostik behandelt. Die Veranstaltung erfolgt überwiegend asynchron: es wird nur wenige Termine geben, zu denen alle Teilnehmer*innen virtuell in Teams zusammen kommen. Diese Termine sowie seminarspezifische, virtuelle Sprechstunden finden zur angegebenen Seminarzeit statt. Seminarinhalte und Aufgaben bereiten die Teilnehmer*innen selbstständig in Zweierteams vor.
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