HS Moralische Erzählungen der deutschen Aufklärung - [HS Lit. 1500-1800 / Hist. Fragest. n. 1700 / Syst. Fragest. n.1700] (Di 14-16) - Einzelansicht

Die Veranstaltung wird digital durchgeführt. Über Abläufe, Termine und Lektüren werden die angemeldeten Studierenden vor Beginn der Vorlesungszeit per Rundmail informiert. 

In der Nachfolge der Exempel der antiken Rhetorik, der Gleichniserzählungen des Neuen Testaments und der Predigt-Märlein des späten Mittelalters fanden Moralische Erzählungen bereits im 16. und 17. Jahrhundert weite Verbreitung. Im 18. Jahrhundert entwickelte sich hieraus ein Genre, das im Sinne aufklärerischer Didaxe auf die Belehrung und Besserung des Lesers zielte. Die Erziehung des Menschen sollte nicht nur auf der Grundlage abstrakter Tugendlehren erfolgen, die an die Vernunft appellieren, die Verwirklichung von Sittlichkeit und Moral sollte sich auch durch Anschauung vollziehen. Die moralische Unterweisung durch Erzählungen zielte somit als Instrument der Aufklärung auf die menschliche Einbildungskraft.

Das Seminar konturiert zunächst Moral- und Tugendlehren der deutschen Aufklärung. Auf dieser Grundlage werden Einordnungen und Deutungsperspektiven verschiedener Moralischer Erzählungen erarbeitet sowie Aspekte der Erzählformen diskutiert. Schließlich soll die Bedeutung des Genres für die Genese der Erzählkunst im 19. Jahrhundert an einigen Beispielen beleuchtet werden.

Texte von Christian Fürchtegott Gellert, Johann Gottlob Benjamin Pfeil, Sophie von La Roche, Christoph Martin Wieland, August Lafontaine, Johann Wolfgang von Goethe, Heinrich von Kleist u. a., die Gegenstand der Seminardiskussion sein werden, werden zu Beginn des Seminars digital über MS Teams zur Verfügung gestellt.

Einen Überblick über Perspektiven und Probleme der literaturwissenschaftlichen Forschung können Sie sich in Vorbereitung des Seminars mit folgenden Werken erarbeiten:

- Rainer Bassner: Einführung in die Literatur der Aufklärung. Darmstadt 2012.

- Stefan Greif: Literatur der Aufklärung. Paderborn 2013

- Steffen Martus: Aufklärung. Das deutsche 18. Jahrhundert. Ein Epochenbild. Reinbek bei Hamburg 2018.

Das Seminar findet in Form wöchentlicher Live-Sitzungen über MS Teams statt. Arbeitsmaterialien und Aufgaben stehen über MS Teams zur Verfügung. Weitere Informationen zum Ablauf erhalten Sie nach der erfolgreichen Anmeldung per Mail.

Die verbindlich geltenden Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie eigenverantwortlich den Modulhandbüchern und Studienordnungen Ihres jeweiligen Studienganges.

Die zu erbringende Prüfungsleistungen sind den Regelungen der Modulhandbücher und der Studienordnung Ihres jeweiligen Studienganges eigenverantwortlich zu entnehmen.