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Muster-Hochschule
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – ein ganzheitlicher Ansatz für Schule und Unterricht (Block 04.12.21, 08.01.22, 05.02.22) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Online/Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 132530 Kurztext BNE
Semester WiSe 2021/22 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 15
Turnus jedes Semester Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Einfaches Belegverfahren BiWi    01.09.2021 - 22.10.2021   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 04.12.2021 Gebäude E2 4 - Seminarraum 7     synchron   15
iCalendar Export für Outlook Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 08.01.2022 Gebäude E2 4 - Seminarraum 7       08.01.2022: neuer Termin am 12.02.2022 15
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 05.02.2022 Gebäude E2 4 - Seminarraum 7     synchron   15
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 12.02.2022       Ersatztermin für 08.01.21 / synchron   15
Gruppe :
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Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Malter-Gnanou, Melanie
Rusconi, Carla
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion Kommentar LP BP ECTS
LA Sekundarstufe I Bildungswissenschaften - 20121
LA Sekundarstufe I und II Bildungswissenschaften - 20121
LA Primar und Sekundar I Bildungswissenschaften - 20121
LA beruf.Schulen Bildungswissenschaften - 20201
LA Sekundarstufe I Bildungswissenschaften - 20201
LA Sekundarstufe I und II Bildungswissenschaften - 20201
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

Nachhaltige Entwicklung wird in gesellschaftlichen und politischen Kontexten immer wichtiger. Auch Lehrerinnen und Lehrer machen sich immer häufiger auf den Weg, sich für eine zukunftsorientierte Verankerung der Bildung für Nachhaltige Entwicklung und des Globalen Lernen stark zu machen. 

BNE möchte verantwortungsbewusste Handlungskompetenzen vermitteln. Hierzu müssen sie die Möglichkeit haben zu erkennen und zu bewerten, welche globalen Auswirkungen ihr Verhalten und ihre Entscheidungen für die Zukunft haben. Dies ermöglicht es ihnen verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Doch wo beginnt BNE und wo hört sie auf? Im Seminar wird der Fokus zunächst auf den eigenen Umgang mit einer Nachhaltigen Entwicklung gelegt, nach dem Umgang mit sich selbst geschaut und dann die Brücke zur eigenen Umwelt geschlagen. Handlungsoptionen werden erörtert und im Transfer auf den Lehr- und Lernort Schule angewendet. Die Theorie der BNE wird jeweils praktisch erfahrbar gemacht. Das Seminar startet mit Inhalten der Achtsamkeit und reicht bis zum Selbermachen von Pflegeprodukten.

 

 

Literatur

https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals/

 

https://www.globaleslernen.de/de/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-or

 

http://achtsamkeit-und-konsum.de/de/das-projekt/

 

https://www.change-by-action.de

 

 

Bemerkung

Online-Seminar, Sie erhalten den Link von der Dozentin an Ihre Uni-Mailadresse!

 

Sie können an diesem Onlineseminar auch im angegebenen Seminarraum (Achtung: nur 20 Plätze!) mit Ihrem digitalen Endgerät und Headset teilnehmen.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024