| Kommentar |
Diese Veranstaltung wird teilweise online über MS Teams durchgeführt. Ihre Dozentin wird Ihnen in der ersten Sitzung über MS Teams genauere Informationen zur Durchführung der Veranstaltung zukommen lassen.
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Ziel des Seminars ist es, den Kompetenzbereich der Bildungsstandards „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen” ganzheitlich zu verstehen, praktische Beispiele für handlungsorientierten und integrativen Grammatikunterricht in der Grundschule zu erabreiten und diese gemeinsam zu diskutieren. Dabei schauen wir uns Konzepte des Grammatikunterrichts an und betrachten Möglichkeiten, Kinder altersgerecht zur Auseinandersetzung mit Sprache und ihrer Verwendung anzuregen sowie nötiges metasprachliches Wissen aufzubauen.
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| Lerninhalte |
Ziel des Seminars ist es u.a., das grammatische Wissen der Studierenden zu festigen. Hintergrund ist der Kompetenzbereich der Bildungsstandards „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen”, in dem es u.a. darum geht, Kindern in der Grundschule ein „Grundwissen an grammatischen Strukturen, einen Grundbestand an Begriffen und Verfahren zum Untersuchen von Sprache” (KMK 2005) zu vermitteln. Dabei schauen wir uns Konzepte des Grammatikunterrichts an und betrachten Möglichkeiten, Kindern Sprache und ihre Verwendung näherzubringen. |
