| Lerninhalte |
In dieser Veranstaltung werden die Studierenden Prinzipien multilingualer Fachkommunikation, insbesondere im Hinblick auf Zielgruppenorientierung, Verständlichkeit, Wiederverwendbarkeit und Effizienz erlernen. Kenntnisse der wichtigsten Techniken der Dokumentationserstellung, des Fachübersetzens sowie der Automatisierung solcher Arbeitsprozesse sollen erweitert werden. Die Studierenden sollen eine vertiefte redaktionelle und translatorische Kommunikationskompetenz mit technischen Kenntnissen verbinden. Dabei werden Software-Hilfsmittel wie Terminologiedatenbanken und sprachtechnologische Werkzeuge, wie z. B. Sprachprüfwerkzeuge oder Redaktionssysteme, eingesetzt. |
