Aufbauend auf Grundkurs 1 geht es in Grundkurs 2 um die Vermittlung von konkreten didaktischen und methodischen Kompetenzen für die Unterrichtsgestaltung. Dazu gehören: die Schaffung eines guten Lernklimas, die Planung von kleinen Unterrichtssequenzen, die Entwicklung von (differenzierten) Aufgaben, die Analyse von eingeführten Lehrwerken und Unterrichtsmaterialien sowie das Feedback geben zu Schülerleistungen.
Der Leistungsnachweis besteht aus mehreren Teilleistungen, die im Laufe des Semesters zu erbringen sind. |