(Auch im Rahmen des Bulgaricums an der Universität des Saarlandes.)
Lernziele / Kompetenzen
Kompetenzniveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Elementare mündliche Kommunikationsfähigkeit:
• Verstehen von langsam gesprochener Standardsprache mit einfachen Inhalten
• Austausch von einfachen Informationen über die eigene Person, konkrete Bedürfnisse, Vorlieben und vertraute Alltagsthemen mit wohlwollenden bzw. hilfsbereiten Gesprächspartnern
• Fähigkeit, sich mit verständlicher Aussprache zu äußern und einfache schriftliche Texte langsam vorzulesen Elementare schriftliche Kommunikationsfähigkeit:
• Verstehen kürzerer, einfach gehaltener Texte sowie einfacher persönlicher Korrespondenz mit konkreten Inhalten
• Ausfüllen von persönlichen Formularen, Verfassen einfacher, allgemeiner Texte mit einfachsten Konnektoren
• Gezieltes Entnehmen von konkreten Detailinformationen aus kurzen schriftlichen Angaben im öffentlichen Bereich sowie kurzen, persönlichen Texten
Inhalt
• Grundlegende alltägliche kommunikative Situationen (überwiegend interpersonell)
• Einführung in die bulgarische Landeskunde
• Orthographie und grundlegende Grammatikphänomene (vgl. Curriculumsübersicht)
• Lexik zu konkreten, alltäglichen Themen sowie grundlegende Funktionswörter
• Einfache metasprachliche Kompetenz (Terminologie, Unterrichtssituation). Teilautonomer Spracherwerb
|
