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Muster-Hochschule
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TWA 005: Einführung in die digitalen Medien II: Websites erstellen mit HTML und CSS - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Kurs Langtext
Veranstaltungsnummer 65598 Kurztext TWA 005
Semester WiSe 2012/13 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mi. 16:00 bis 19:00 Einzel am 05.12.2012       Alle Termine finden in Gebäude C5 4, Raum 1.10 statt  
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Mi. 16:00 bis 19:00 Einzel am 12.12.2012          
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Do. 16:00 bis 19:00 Einzel am 22.11.2012          
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Do. 16:00 bis 19:00 Einzel am 06.12.2012          
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Do. 16:00 bis 19:00 Einzel am 13.12.2012          
Gruppe :
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
keine öffentliche Person
Zuordnung zu Einrichtungen
Zentrum für lebenslanges Lernen (ZelL)
Inhalt
Lerninhalte

Eine Schritt-für-Schritt-Einführung in die Sprachen HTML und CSS für Nicht-Informatiker.
In diesem Kurs lernen Sie anhand von Übungen und Beispielen aus der Praxis das Grundwissen, das Sie für die Erstellung moderner Websites benötigen. Die strikte Trennung von Form und Inhalt und die Ausrichtung an den aktuellen Standards HTML 4 und CSS 3 erlaubt schnelle, schlanke, barrierefreier und kompatible Internet-Auftritte.

Teilnahme-Voraussetzung:
routinierter Umgang mit dem Computer, d.h. der Kurs ist nicht für PC-Anfänger oder unsichere Anwender geeignet!!

Zielgruppe

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des Gasthörerstudiums statt. Sie ist primär nicht für Studierende gedacht, schließt die Teilnahme von Studierenden aber auch nicht grundsätzlich aus.

Genaueres zum Gasthörerstudium finden Sie auf der Homepage des Zentrums für lebenslanges Lernen (ZelL): http://www.uni-saarland.de/weiterfuehrend/weiterbildung/zell.html.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2012/13 , Aktuelles Semester: SoSe 2024