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BK 020: Sind wir in guter Verfassung? - Verfassungsgeschichte im Überblick - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Kurs Langtext
Veranstaltungsnummer 65623 Kurztext BK 020
Semester WiSe 2012/13 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export für Outlook
Mo. 16:15 bis 17:45 woch 29.10.2012 bis 17.12.2012        Alle Termine finden in Gebäude C5 2, Raum 2.02 statt.  
Gruppe :
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Zentrum für lebenslanges Lernen (ZelL)
Inhalt
Lerninhalte

„WE....declare, that these United Colonies are, and of Right ought to be free and independent states..“ Von dieser Unabhängigkeitserklärung der amerikanischen Ostküstenkolonien im Jahre 1776 bis zur Verfassung der ersten modernen Demokratie 1787 war es ein weiter Weg.

Seine Entwicklung bis heute, seine Vorbildwirkung auf die Französische Revolution und die Konstitutionen bis zur V. Republik auf das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland und dessen Änderungen bis heute, die demokratischen Wurzeln in der griechischen Polis im britischen Parlamentarismus und im Denken der Aufklärung zeigt ein Vergleich der Grundrechtsordnung Frankreichs, Englands und der USA mit dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland.

Vielleicht ergeben sich daraus Maßstäbe zur Beurteilung des europäischen Verfassungsvertrages von Lissabon.

Zielgruppe

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des Gasthörerstudiums statt. Sie ist primär nicht für Studierende gedacht, schließt die Teilnahme von Studierenden aber auch nicht grundsätzlich aus.

Genaueres zum Gasthörerstudium finden Sie auf der Homepage des Zentrums für lebenslanges Lernen (ZelL): http://www.uni-saarland.de/weiterfuehrend/weiterbildung/zell.html.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2012/13 , Aktuelles Semester: SoSe 2024