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Initiieren und Fördern von Sprachlernprozessen - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 65965 Kurztext
Semester WiSe 2012/13 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Keine Übernahme Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 14:15 bis 15:45 woch Gebäude C5 2 - Sprachlabor 236B        
Gruppe Gruppe 2:
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Kommentar

ECTS-CP: 3
Bemerkung

In der zweistündigen Übung liegt der Schwerpunkt auf der Vermittlung der produktiven Fertigkeiten Sprechen und Schreiben. Ausgehend vom Anfangsunterricht Französisch (1. und 2. Lernjahr) wird der Weg von der Ausspracheschulung über Übungen zum gelenkten Sprechen und Schreiben hin zum freien, kreativen Sprechen und Schreiben aufgezeigt werden.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2012/13 , Aktuelles Semester: SoSe 2024