Kommentar |
Für viele Schülerinnen und Schäler sind christlicher Glaube, Bibel und Fragen nach Gott recht weit von ihrem "normalen" Alltagsdenken entfernt. Wie bereite ich nun religiöse Themen so auf, dass ich das Interesse der Schülerinnen und Schüler wecke und religiöse Fragen für sie Relevanz gewinnen? Diese Vorlesung führt in Wege und Varianten ein, religiöse Themen didaktisch zu reflektieren und zu Unterricht zu plane. Dazu gehören genauso Konzepte aus der Vergangenheit wie auch der gegenwärtige Diskussionsstand. |