Filme bieten im Fremdsprachenunterricht einen besonderen Reiz, schließlich schulen sie nicht nur das Hör- sondern auch das Sehverstehen und leisten damit einen Beitrag zur Medienkompetenz von Lernenden. In diesem Seminar werden wir zunächst die Möglichkeiten allgemein von Filmen im Fremdsprachenunteriricht erarbeiten und dann den Fokus darauf legen, wie mithilfe von Literaturverfilmungen zusätzlich Kenntnisse über die deutsche Landeskunde vermittelt werden können. Es werden exemplarisch Möglichkeiten aufgezeigt, wie eine Literaturverfilmung gewinnbringend im DaF-Unterricht eingesetzt werden kann und welche Rolle dabei die literarische Vorlage spielt.
In der abschließenden Blockveranstaltung werden die Seminarteilnehmer eine selbstgewählte Literaturverfilmung vorstellen. |