Inhalt
| Kommentar |
Die Übung „Bilinguale Fachdidaktik Erdkunde“ (2 SWS) richtet sich vornehmlich an die Studierenden des bilingualen deutsch-französischen Lehramtsstudienganges Geographie / Geschichte. Die Übung setzt sich zum Ziel, den Studierenden grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten innerhalb des Tätigkeitsfeldes „Bilinguales Lehren und Lernen“ mit dem Schwerpunkt Geographie zu vermitteln und zur eigenen Erprobung anzuregen. |
| Leistungsnachweis |
Für die erfolgreiche Teilnahme (Teilnahmeschein) wird eine regelmäßige Anwesenheit, eine aktive Mitarbeit sowie die Präsentation und Evaluation einer oder mehrerer bilingualen Unterrichtsstunden vorausgesetzt. |
| Lerninhalte |
Folgende Inhalte werden u. a. in der Übung angeboten:
- Überblick in die theoretischen Grundlagen, Curricula und gängigen Unterrichtsmodelle des bilinguale Sachfachunterrichts
- Fähigkeit zur Entwicklung, Erprobung und Evaluation von bilingualen Lehr- und Lernmaterialien
- adressatengemäße Planung, Durchführung und Bewertung von bilingualem Geographieunterricht in der Arbeitssprache französisch
- Fähigkeit zur Beratung im Rahmen bilingualer Bildungsangebote im schulischen Kontext
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