| Kurzkommentar |
ANMELDEPFLICHT FÜR SPRACHPRAKTISCH ORIENTIERTE LEHRVERANSTALTUNGEN (FRANZÖSISCH):
Alle sprachpraktisch orientierten Lehrveranstaltungen Französisch sind anmeldepflichtig. Sie müssen sich vor Vorlesungsbeginn anmelden. Die Anmeldung erfolgt nicht über HIS-LSF, sondern über die Hompepage der Fachrichtung Romanistik.
Nähere Informationen zum Anmeldeverfahren alsbald auf www.romanistik.uni-saarland.de
Anmeldung für Phonetik 1 nur in Kombination mit einer Anmeldung in Phonetik 2. Beide einstündige Übungen ergeben gemeinsam die in Ihrer Studienordnung ausgewiesene Übung "Phonetik" (2 SWS, 3 CP). |
| Bemerkung |
Ce cours est destiné à tous les étudiants dès le 1er semestre d'études. On y apprend à prononcer correctement le français, aussi bien les mots les plus courants que les exceptions. Au cours du semestre, nous verrons ensemble les règles fondamentales de prononciation du français (pour chaque leçon essentielle, des exercices d'application ont été créés avec leur correction: on en discute toujours en classe). De plus, vous serez vous-mêmes sollicités à vous entraîner, aussi bien du point de vue de la production orale (petits exercices de prononciation en cours) que du point de vue de la transcription en symboles phonétiques issus de l'API. Grâce à de petites pièces audio d'une quarantaine de secondes environ (reportages, émissions de radio, interviews...), vous pourrez toujours réécouter la version « authentique » de ces transcriptions. Ces transcriptions seront à réaliser à partir de la 5e semaine de cours environ, et ce de façon quasi hebdomadaire. Ce cours s'accompagne d'un Manuel de phonétique française de plus de 50 pages, en couleurs, et terminé par une bibliographie (livres allemands, français et sites Internet). Ce manuel sera complété tout au long du semestre par des photocopies tirées de livres de référence en allemand (pour les leçons essentielles).
Ce cours fonctionne en parallèle avec le cours de Phonétique 2 : vous devez fréquenter les 2 cours (Phonétique 1 et Phonétique 2) durant le même semestre ! |
