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Muster-Hochschule
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Schulqualität, Qualitsentwicklung- und sicherung in Schulen (Fr10-12) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 70586 Kurztext Ü SQS
Semester SoSe 2013 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Turnus jedes Semester Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Belegungsfrist BW Modulbelegverfahren    15.02.2013 - 15.03.2013   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 10:15 bis 11:45 woch 26.04.2013 bis 19.07.2013  Gebäude A1 7 - Seminarraum 0.01         30
Gruppe :
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Schumacher, Eva
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion Kommentar LP BP ECTS
LA Sekundarstufe I Bildungswissenschaften - 20121
LA beruf.Schulen Bildungswissenschaften - 20121
LA Primar und Sekundar I Bildungswissenschaften - 20121
LA Sekundarstufe I und II Bildungswissenschaften - 20121
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

In dieser Übung (70586) sollen die Studierenden Interviews zu einem vorher festgelegten Thema (im Bezug zu Schulqualität) mit Personen führen und auswerten.

Im Seminar werden dazu zunächst thematische und methodische (zu Interviewleitfäden, Auswertung) Einführungen gemacht. Anschließend erarbeiten die Studierenden in selbstgewählten Kleingruppen selbstständig ihre Fragestellungen und die Interviewsplanung. Während des Semesters werden 2-3 Interviews geführt und ausgewertet. Die Ergebnisse werden in einer Präsentation am Ende des Semesters vorgestellt und in einem kurzen Bericht zusammengefasst.

Leistungsnachweis
  • aktive und regelmäßige Teilnahme (max. 2 Fehltermine)
  • Ergebnisbericht
  • Präsentation der Ergebnisse am Ende des Semesters

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2013 , Aktuelles Semester: SoSe 2024