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Modul Empiriepraktikum: Modulelement 'Empiriepraktikum I'- Entwicklungspsychologie: Theory of Mind und Emotionsverständnis im Grundschulalter - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Arbeitsgemeinschaft / Praktikum Langtext
Veranstaltungsnummer 76781 Kurztext Empra.1
Semester SoSe 2014 SWS 4
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mi. 14:00 bis 18:00 woch 23.04.2014 bis 23.07.2014  Gebäude A1 3 - Seminarraum -1.11     Wichtig: In der Woche vom 14.-17.04.2014 soll bereits mit den Erhebungen begonnen werden. Bitte richten Sie Ihre Planung entsprechend danach.  
Gruppe :
 
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Mink, Daniela , Dipl.-Psych.
Möller, Corina , Dr.
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion Kommentar LP BP ECTS
Bachelor (KB) Psychologie 3 - 4 20071 5
Zuordnung zu Einrichtungen
Psychologie
Inhalt
Kommentar

In dieser Veranstaltung werden wir den Zusammenhang zwischen der Entwicklung von Emotionsverständnis und einer Theory of Mind im Schulalter untersuchen. Hierbei werden wir auch auf Zusammenhänge mit der Sozialkompetenz eingehen. Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung wissenschaftlichen Arbeitens: Literatursuche, Erarbeitung des theoretischen Hintergrunds, Ableitung wissenschaftlicher Hypothesen, Versuchsplanung und Versuchsdurchführung (Pilotierung). Das folgende Sommersemester umfasst die Datenerhebung, -aufbereitung und -auswertung sowie die Erstellung eines wissenschaftlichen Berichts und die Präsentation der Ergebnisse in Form eines Posters. Die Arbeit findet regelmäßig sowohl im Plenum als auch in Kleingruppen statt. Zusätzlich zum angegebenen Termin wird es Termine für Gruppensitzungen nach Vereinbarung geben.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2014 , Aktuelles Semester: SoSe 2024