Inhalt
| Kommentar |
Die Übung „Bilinguale Fachdidaktik Erdkunde/Geschichte“ (2 SWS) richtet sich vornehmlich an die Studierenden des bilingualen deutsch-französischen Lehramtsstudienganges Geographie / Geschichte. Die Übung setzt sich zum Ziel, den Studierenden grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten innerhalb des Tätigkeitsfeldes „Bilinguales Lehren und Lernen“ mit dem Schwerpunkt Geographie bzw. Geschichte zu vermitteln und zur eigenen Erprobung anzuregen. |
| Bemerkung |
Um die Planungen für die Lehrveranstaltung zu erleichtern, werden interessierte Studierende gebeten, sich bis Montag, 14.04.14 per E-Mail bei Herrn Koch unter andrekoch22@hotmail.com anzumelden unter Angabe von:
- Name
- Matrikelnummer
- Fächer(-kombination)
- Semesteranzahl
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| Leistungsnachweis |
Für die erfolgreiche Teilnahme (Teilnahmeschein) wird eine regelmäßige Anwesenheit, eine aktive Mitarbeit sowie die Präsentation und Evaluation einer oder mehrerer bilingualen Unterrichtsstunden vorausgesetzt. |
| Lerninhalte |
Folgende Inhalte werden u. a. in der Übung angeboten:
- Überblick in die theoretischen Grundlagen, Curricula und gängigen Unterrichtsmodelle des bilinguale Sachfachunterrichts
- Fähigkeit zur Entwicklung, Erprobung und Evaluation von bilingualen Lehr- und Lernmaterialien
- adressatengemäße Planung, Durchführung und Bewertung von bilingualem Sachfachunterricht in der Arbeitssprache Französisch
- Fähigkeit zur Beratung im Rahmen bilingualer Bildungsangebote im schulischen Kontext
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