P&E II (Mo10-12): Mobbing in der Schule - Einzelansicht

Themen des Seminars sind:

• Jeder kann Opfer werden 
• Täter wollen Macht
• Die Mitläufer und die Gruppe
• Die Rolle der Eltern
• Ratschläge für Eltern
• Mobbing und die Folgen
• Erste Schritte gegen Mobbing
• Grundlagen der Prävention
• Konzepte gegen Mobbing
• Das Gegen-Gewalt-Konzept
• Der No-Blame-Approach
• Strategien und Sanktionen
• Cybermobbing

Scheinerwerb durch Referat und regelmäßige Anwesenheit (max. 2x Fehlen – jede weitere Fehlstunde muss durch eine schriftliche Nacharbeit ausgeglichen werden)

• Schäfer, M. & Herpell, G. (2010). Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Hamburg: Rowohlt
• Jannan, M. (2010). Das Anti-Mobbing-Buch. Gewalt an der Schule – vorbeugen, erkennen, handeln (3. Aufl.). Weinheim. Beltz
• Kindler, W. (2009). Schnelles Eingreifen bei Mobbing. Strategien für die Praxis. Mühlheim: Verlag an der Ruhr
• Scheithauer, H., Hayer, T. & Dele Bull, H. (2007).  Gewalt an Schulen am Beispiel von Bullying. Zeitschrift für Sozialpsychologie, 38 (3), 2007, 141–152.
• Petermann, F. & von Marées, N (2013). Cyber-Mobbing: Eine Bestandsaufnahme. Kindheit und Entwicklung, 22 (3), 145 – 154.
• Katzer, C., Fetchenhauer, D. & Belschak, F. (2009). Cyberbullying in Internet-Chat Wer sind die Täter? Ein Vergleich von Bullying in Internet-Chatrooms mit Bullying in der Schule aus der Täterperspektive.  Zeitschrift   für   Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 41, 33–44.