Kommentar |
Unter „Moderne“ wird hier mitnichten ein normatives Konzept verstanden, sondern die Frage, wie weit sich Geschichte im 20. Jahrhundert als „Modernisierung“ und „Moderne“ verstehen lassen und ob der Totalitarismus auch zur Moderne gehört. Hierzu ist es unabdingbar, in eine Begriffsgeschichte von Moderne einzusteigen, in kontrastierende Konzepte, darunter auch die Frage, inwieweit „social engineering“ zu diesem Komplex gehört. Zum Diskurs gehören auch postkoloniale Studien. Der empirische Schwerpunkt liegt einerseits in der Aneignung soziologischer Studien zu Sozialstrukturen und Lebensstilen sowie zur "Risikogesellschaft", andererseits in stadt- und architekturhistorischen Komplexen. Gute Englischkenntnisse und nachgewiesene Kenntnisse der allgemeinen Geschichte des 20. Jahrhunderts sind notwendig.
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