In der Veranstaltung beschäftigen wir uns am Beispiel eines biblischen Textes intensiv mit dem Modell der Elementarisierung (Schweitzer, Nipkow) und wichtigen bibeldidaktischen Konzeptionen. Ziel ist die Erarbeitung eines Studenentwurfs und seine praktische Erprobung im Seminar ("Peer-teaching").
Weil es von Vorteil ist, für die Stundenplanung bereits über etwas exegetisches und/ oder bibelkundliches Grundwissen zu verfügen, ist die Veranstaltung für Studierende im ersten Semester nur im Ausnahmefällen zu empfehlen. |