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PS Individualisierte Wortschatzarbeit - [PS Sprachdidaktik] (Di 12-14) - Einzelansicht

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    • Zur Zeit keine Belegung möglich
Grunddaten
Veranstaltungsart Proseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 85528 Kurztext
Semester SoSe 2015 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Windhund Proseminare NDS, Didaktik + DaF    25.03.2015 17:00:00 - 11.05.2015   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 12:15 bis 13:45 woch 21.04.2015 bis 28.07.2015  Gebäude C5 2 - Seminarraum 1.12        
Gruppe :
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
98006 -1 PS Fachdidaktik
99067 -1 PS Sprachdidaktik
Zuordnung zu Einrichtungen
Germanistik
Inhalt
Kommentar

Sprachdidaktiktischen Forschungen zufolge ist der Wortschatz der Schlüssel zum Lesen und Schreiben. Dennoch findet im (Deutsch-)Unterricht eine systematische Wortschatzarbeit in der Regel nicht statt, schon gar nicht in Form einer individuellen Förderung, die auf die spezifischen Sprachbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingeht.

Die Teilnehmenden des Proseminars sollen Wesen und Bedeutung des Wortschatzes und der Wortschatzarbeit kennenlernen, Methoden ausprobieren und gemeinsam nach Wegen der Individualisierung im Unterricht von Regelschulen suchen.

 

 
Voraussetzungen

Die verbindlich geltenden Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie eigenverantwortlich den Modulhandbüchern und Studienordnungen Ihres jeweiligen Studienganges.
Leistungsnachweis

Die zu erbringende Prüfungsleistungen sind den Regelungen der Modulhandbücher und der Studienordnung Ihres jeweiligen Studienganges eigenverantwortlich zu entnehmen.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2015 , Aktuelles Semester: SoSe 2024