In der Lehrveranstaltung werden Aspekte des (Französisch-) Lehrens und Lernens in allen Schulformen aus unterschiedlichen Perspektiven und auf verschiedenen Ebenen untersucht.
Im Zentrum stehen neben angewandt-linguistischen Fragen auch solche nach der praktischen Umsetzung, daneben werden auch Aspekte der Sprach(en)- und Bildungspolitik sowie allgemeine didaktische Ansätze und Konzepte zu Mehrsprachigkeitserziehung und interkulturellem Lernen diskutiert.
Dabei sind insbesondere die Fragen des Französischunterrichtens in der Grenz-/ Großregion und die sich daraus ergebenden Möglichkeiten und Herausforderungen von Interesse.
Die Veranstaltung wird mit moodle begleitet. |
