| Kommentar |
In diesem Seminar sollen verschiedene Aspekte des Handlungsverständnisses von Kindern behandelt werden. Zunächst soll die Frage geklärt werden, was Handlungsverständnis ist und wie es sich entwickelt. Im Verlauf des Seminars wird auf verschiedene Arten des Handlungsverständnis und mögliche Einflussfaktoren eingegangen. Dabei werden grundlegende Literatur, aktuelle wissenschaftliche Texte sowie anschauliche Beispiele hinzugezogen. Den Studierenden werden die Inhalte in Form von kurzen Einführungsvorträgen vermittelt und dann anhand von Kurzreferaten vertieft. Voraussetzungen für die Schein- und Notenvergabe sind regelmäßige, aktive Teilnahme an Diskussionen, Gruppenarbeiten und Seminarvorbereitungen, die Präsentation eines Kurzreferats sowie das erfolgreiche Bestehen kurzer Testate. |
