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Muster-Hochschule
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Nachlauf zum SS 2015: Übung zum vierwöchigen Schulpraktikum - Fachdidaktik zwischen Theorie und Praxis: Vierwöchiges Schulpraktikum - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 89289 Kurztext
Semester WiSe 2015/16 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Turnus Veranstaltungsanmeldung Keine Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 13:00 bis 18:00 Einzel am 16.10.2015       Ort: Geb.C5 2 / SEMINARRAUM 5.35, ÜI (535)  
Gruppe :
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Germanistik
Inhalt
Kommentar

Das Begleitseminar zum vierwöchigen Schulpraktikum verknüpft auf sinnvolle Weise die individuellen Unterrichtserfahrungen mit fachdidaktischen Zusammenhängen. So erwerben die Studierenden zunächst Grundwissen und Grundfertigkeiten für die Planung, Durchführung und Reflexion von Deutschunterricht. Ferner lernen sie die eigene und die beobachtete Unterrichtspraxis unter pädagogischen, methodischen und insbesondere fachdidaktischen Aspekten kritisch zu reflektieren.

Bemerkung

Praktikum:

Die jeweiligen Beratungstermine für die Unterrichtsstunden werden gemeinsam im Seminar abgestimmt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2024