Fragen der medialen Realisierung in Marcels Prousts Roman "A La Recherche du temps perdu": Sprache, Malerei, Musik, Photographie und Film - Einzelansicht

« Longtemps, je me suis couché de bonne heure ». Bereits dieser erste Satz von Prousts großem Roman A la Recherche du temps perdu ist unübersetzbar, weil in « bonne heure » zugleich das mit der Erinnerung verbundene Glück – « bonheur » – aufscheint. Das Wort- und Zeitkunstwerk Marcel Prousts sucht eine Sprache für die subtilsten Denk- und Gefühlsbewegungen, die den Prozeß der Erinnerung begleiten. Im ersten Teil des Seminars werden deshalb zentrale Passagen aus der Recherche im Mittelpunkt einer gemeinsamen textnahen Lektüre stehen. Proust selbst räumte den Medien der Malerei und der Musik einen großen Stellenwert in seinem Werk ein, aber er interessierte sich auch für die Medien der Photographie und des Films. Selbst das Telefon erhält eine eigene Bedeutung. In einem zweiten Schritt wird aus diesem Grund eine medienästhetische Perspektive in den Vordergrund der Interpretation zentraler Textauszüge treten. Da der Roman eine Vielzahl von filmischen Transpositionen herausforderte, werden diese gelungenen und misslungenen Versuche, mit dem Medien des Films auf das Medium der Schrift zu antworten, abschließend ebenso wie die Bande dessinée von Stéphane Heuet analysiert.

Ein Reader mit den zu analysierenden Passagen mit einer deutschen Übersetzung wird zur Verfügung gestellt.

Zur Anschaffung empfohlen: Marcel Proust, A la recherche du temps perdu, préface Antoine Compagnon, Paris: Folio 1988.

ECTS-Punkte und Leistungsnachweise:

Alte Studiengänge: 
Lehramt/Magister: Referat (unbenotet) und Hausarbeit (benotet)

Studiengänge ab WiSe 2007/08 bis einschließlich SoSe 2010:
Lehramt:
LAG: 6 CP (Hausarbeit, benotet)

Bachelor Romanistik Hauptfach 1. Sprache Frz.: 6 CP (Referat (unbenotet) und Klausur (benotet))
Deutsch-Französische Studien: 5 CP (Hausarbeit, benotet)

Studiengänge ab WiSe 2010/11:
Lehramt
LAB: Hausarbeit, benotet, (für Aufbaumodell, 5 CP)
LAH/LAR bzw. LS1: Hausarbeit, benotet (für Aufbaumodell, 7 CP)
LAG bzw. LS1+2: Hausarbeit, benotet (für Aufbaumodell, 7 CP)
LAG bzw. LS1+2: Hausarbeit, benotet (für Vertiefungsmodul, 7 CP, ACHTUNG: um sich für die Prüfungsleistung Hausarbeit anzumelden, sind dem Dozenten die Scheine aus den beiden anderen Kursen des Moduls vorzulegen: PS/VL/K sowie Übung Fachdidaktik Literaturwissenschaft)

Bachelor-Hauptfach Romanistik – Französisch: Hausarbeit (benotet, 7 CP, Vertiefungsmodul) nach dem Besuch von 2 Proseminaren und 1 Hauptseminar

Master-Hauptfach Romanistik: Französisch
Spezialisierungsmodul Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaft: Hausarbeit, benotet, 9 CP
Forschungsmodul: Exposé zu einer Forschungsarbeit (unbenotet), 7 CP
Master-Nebenfach Romanistik: Französisch
Spezialisierungsmodul Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaft: Hausarbeit, benotet, 9 CP

Bachelor-Hauptfach Französische Kulturwissenschaft und interkulturelle Kommunikation:

Vertiefungsmodul: Hausarbeit, benotet, 7 CP oder Referat, benotet, 5 CP 

Master-Haupt- und -Nebenfach Interkulturelle Kommunikation:

Spezialisierungsmodul interkulturelle Kultur-, Medien-, Literatur- und Sprachwissenschaft:

Hausarbeit, benotet, 9 CP oder Studienleistungen nach Maßgabe der Lehrkraft, unbenotet, 5 CP

DFS (ab WiSe 2010/11):
Bachelor DFS, 3. Jahr: HS Intermedialität (oder HS Kultur und Gesellschaft), Hausarbeit, benotet, 7 CP

Bachelor DFS, 3. Jahr: HS Intermedialität (oder HS Kultur und Gesellschaft), Referat, unbenotet, 5 CP

Master DFS: 8 CP, Hausarbeit, benotet, für das Modul „Literatur und Medien: Vertiefung“ (DFS M2-LMV)

Master DFS: 5 CP, Referat, benotet, für das Modul „Literatur und Medien: Französische Literaturwissenschaft“ (DFS M2-LMLW)

Europaicum: Referat, benotet

MA AVL und HoK: siehe entsprechende Studienordnung