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Fachdidaktik: Initiieren und Fördern von Sprachlernprozessen im Anfangsunterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 89958 Kurztext
Semester WiSe 2015/16 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Keine Übernahme Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Fr. 16:15 bis 17:45 woch Gebäude C5 2 - Seminarraum 2.18.2        
Gruppe :
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Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Kommentar

ECTS-CP: 3
Bemerkung

Initiieren und Fördern von Sprachlernprozessen im Anfangsunterricht

In der zweistündigen Übung liegt der Schwerpunkt auf dem Anfangsunterricht (1. und 2. Lernjahr). Inhalte werden insbesondere die Arbeit mit Bildern in Rahmen der Förderung der Sprech- und Schreibkompetenz sein, aber auch  die Analyse von Lehrbuchtexten und Hör/Hörsehdokumenten sowie die Ausspracheschulung sein

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2024