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Griechisch I - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Sprachkurs Langtext
Veranstaltungsnummer 90027 Kurztext
Semester WiSe 2015/16 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 12:15 bis 13:00 woch 27.10.2015 bis 12.02.2016  Gebäude A4 1 - SEMINARRAUM 3.24        
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Di. 12:00 bis 13:00 Einzel am 02.02.2016 Gebäude A4 1 - SEMINARRAUM 3.24     1. Klausurtermin  
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Mi. 14:00 bis 15:00 Einzel am 16.03.2016 Gebäude A4 1 - SEMINARRAUM 3.24     2. Klausurtermin  
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Fr. 12:00 bis 12:45 woch 27.10.2015 bis 12.02.2016  Gebäude A4 1 - SEMINARRAUM 3.24        
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Conrad, Anne , apl. Prof. Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Katholische Theologie
Inhalt
Kommentar

Die Sprachkurse Griechisch I und II sollen in zwei Semestern die Fähigkeit vermitteln, mit den griechischen Texten des Neuen Testaments, der Septuaginta, der Kirchenväter und der frühen Konzilien zu arbeiten. Der zweistündige Kurs wird von einem ebenfalls zweistündigen Tutorium begleitet.

Griechisch I vermittelt Grundkenntnisse in Wortschatz, Grammatik und Syntax des neutestamentlichen Griechisch (Koine-Griechisch). Der erfolgreiche Abschluss von Griechisch I (nachgewiesen durch eine bestandene Klausur) entspricht dem Nachweis von Griechischkenntnissen der "Stufe 1", wie sie für Studierende der Sekundarstufe I sowie für Bachelor-Studiengänge verlangt werden.

Der auf Griechisch I aufbauende Kurs Griechisch II (wird im Sommersemester angeboten) schließt mit der hochschulinternen Graecum-Prüfung ("Stufe 3") ab.

Literatur
  • M. Whittaker / H. Holtermann / A. Hänni: Einführung in die griechische Sprache des Neuen Testaments, 8. Aufl., Göttingen 2011.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2024