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Vertiefungsseminar/Projektarbeit I aus dem Bereich der Angewandten Kognitiven Entwicklungspsychologie und Pädagogischen Psychologie (AKEPP) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Projektarbeit Langtext
Veranstaltungsnummer 93191 Kurztext EPP.2/PA.1
Semester 20161 SoSe 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Belegungsfrist Einfaches Belegverfahren Psychologie    01.03.2016 - 29.03.2016   
Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 10:00 bis 12:00 woch 20.04.2016 bis 27.07.2016  Gebäude A2 4 - Seminarraum IIA (2.16) Aschersleben      
Gruppe Gruppe 1:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 10:00 bis 12:00 woch 20.04.2016 bis 27.07.2016  Gebäude A2 4 - Seminarraum IIA (2.16) Aschersleben      
Gruppe Gruppe 2:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Aschersleben, Gisa , Univ.-Prof. Dr. phil.
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion Kommentar LP BP ECTS
Master (KB) Psychologie 2 - 3 20111 4
Zuordnung zu Einrichtungen
Psychologie
Inhalt
Kommentar

Diese Veranstaltung können Sie entweder als Seminar (Wahlpflichtfach/Wahlfach) oder ProjektarbeitI belegen. Melden Sie sich bitte für die entsprechende Gruppe an.

Gruppe 1: Seminar

Gruppe 2: Projektarbeit

Entwicklung von Handlungen im Kindesalter

In diesem Seminar sollen verschiedene Aspekte der Produktion von Handlungen sowie des Handlungsverständnisses von Kindern behandelt werden. Es soll die Frage geklärt werden, was Handlungsproduktion und Handlungsverständnis ist und wie sie sich entwickeln; außerdem wird auf mögliche Einflussfaktoren eingegangen. Die jeweiligen Sitzungen werden in Kleingruppen gestaltet, die u.a. aktuelle Literatur zu der jeweiligen Themenstellung suchen und Teilaspekte referieren. Ziel der Veranstaltung ist es, neben der Vermittlung von Inhalten auch Kompetenzen zu einzuüben, die für wissenschaftliches Arbeiten unabdingbar sind. Dazu ist eine kontinuierliche Mitarbeit aller Teilnehmenden in jeweils verschiedenen Rollen geplant (u.a. als Referent sowohl für Kurzpräsentationen („Elevator Talk“) als für auch übliche Vorträge, als Chair etc.). Abschließend wird das Verfassen wissenschaftlicher Beiträge in Form von populärwissenschaftlichen Artikeln eingeübt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester 20161 SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024