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PS Bildungssprache individuell fördern - [PS Sprachdidaktik] (Di 12-14) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Proseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 93393 Kurztext
Semester SoSe 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 25
Turnus Veranstaltungsanmeldung Veranstaltungsbelegung im LSF
Credits
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Windhund Germanistik PS NDS, Didaktik + DaF    23.03.2016 17:00:00 - 11.05.2016   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Turnus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Di. 12:15 bis 13:45 woch 19.04.2016 bis 26.07.2016  Gebäude C5 2 - Seminarraum 5.19        
Gruppe :
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
98006 -1 PS Fachdidaktik
99067 -1 PS Sprachdidaktik
Zuordnung zu Einrichtungen
Germanistik
Inhalt
Kommentar

Das Vermögen, Bildungssprache zu verstehen und anzuwenden, ist eine der wesentlichen Voraussetzungen für den Schulerfolg. Doch bislang wird diese Sprache in kaum einer Schule systematisch gelehrt, obwohl sie Forschungsergebnissen zufolge vielen Schülerinnen und Schülern sehr schwer fällt.

 

Die Teilnehmenden des Proseminars sollen Wesen und Bedeutung von Bildungssprache und Wortschatzarbeit kennenlernen, geeignete Methoden ausprobieren und gemeinsam nach Möglichkeiten der Individualisierung im Unterricht von Regelschulen suchen, die auf die spezifischen Sprachbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingeht.
Voraussetzungen

Die verbindlich geltenden Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie eigenverantwortlich den Modulhandbüchern und Studienordnungen Ihres jeweiligen Studienganges.
Leistungsnachweis

Die zu erbringende Prüfungsleistungen sind den Regelungen der Modulhandbücher und der Studienordnung Ihres jeweiligen Studienganges eigenverantwortlich zu entnehmen.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024