"Du solltest ihr helfen."
"Es ist besser, die Wahrheit zu sagen."
"Das war gemein von ihr."
Dies sind drei verschiedene moralische Aussagen. Doch was bedeuten sie? Sind sie Aussagen, mit denen wir behaupten, dass dies oder jenes der Fall ist? Oder bringen wir mit ihnen nur Pro- oder Kontra-Einstellungen zum Ausdruck und versuchen zugleich, bei anderen ähnliche Einstellungen zu wecken?
Das ist die eine Klasse von Fragen, mit der wir uns beschäftigen: die Klasse der meta-ethischen Fragen. Die andere Klasse ist die der so genannten material-ethischen Fragen.
Material-ethische Fragen richten sich auf das, was wir tun sollten – auf die mehr oder auch weniger allgemeinen Prinzipien, an denen wir unser Handeln ausrichten sollten, wenn wir wollen, das es moralisch ist. Sollten wir es z.B. an Prinzipien ausrichten, von denen wir wollen können, dass sie allgemeines Gesetz werden? Oder sollten wir vielleicht danach trachten, den Nutzen naller zu maximieren?
Wir werden in der Vorlesung verschiedene Antworten auf die meta- und die material-ethischen Fragen kennen lernen und uns ihre jeweiligen Stärken und Schwächen vor Augen führen. Außerdem beschäftigen wir uns mit einer Frage aus dem Grenzbereich von Ethik und Politischer Philosophie, nämlich mit der Frage nach der Gerechtigkeit.
Beginn: 27. Oktober 2016
Johann S. Ach, Kurt Bayertz und Ludwig Siep (Hrsg.): Grundkurs Ethik, Bd. 1, Paderborn 2008.
Dieter Birnbacher: Analytische Einführung in die Ethik, Berlin 2003.
Franz von Kutschera: Grundlagen der Ethik, 2. Aufl., Berlin 1999.
Hugh LaFollette (Hrsg.): The Blackwell Guide to Ethical Theory, Oxford 2000.
Alexander Miller: An Introduction to Contemporary Metaethics, Cambridge 2003.
Russ Schafer-Landau und Terence Cuneo (Hrsg.): Foundations of Ethics, Oxford 2010.
James P. Sterba (Hrsg): Ethics: The Big Questions, Oxford 1998. |
